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日志标题 作者 日期 评论
《认识平面图》教学设计 18287 9/3 0
小班:大西瓜和小蚂蚁 18341 7/2 0
小班语言:小金鱼逃走了 18341 7/2 0
小班绘本:熊叔叔的生日派对 18341 7/2 0
《藏在哪里了》 18204 7/1 0
《一根香蕉掉下来》说课稿 18204 7/1 1
绘本《一根香蕉掉下来》活动设计 18204 7/1 0
《自制指南针》 17864 7/1 0
4.《磁铁的吸力》 17864 7/1 0
“于微学处有惊觉”,我的课堂“微学精导”例谈 18340 6/28 0
How old are you?教学设计 17220 6/24 0
认识三角形第一次稿 18264 6/24 0
《美化图形》 17739 6/17 0
按不同标准分类 17413 6/5 0
万以内的加法 17413 6/5 0
手印指印 17398 6/4 0
习字册19-20课典型例字 17590 5/31 0
Unit 8 We’re twins 第2课时 18049 5/31 0
传统节日 端午节 17968 5/30 0
校园真热闹教学设计 17398 5/27 0
Unit7 On the farm 18170 5/27 0
Unit7 On the farm 18170 5/27 0
《泥塑脸谱——肖形印》教学设计 17820 5/20 0
新奇有趣,探究科学—《太空生活趣事多》教学设计(第一课时)... 17955 5/16 0
三角形内角和 18058 5/16 1
《动物王国开大会》教学设计 18162 5/14 0
《两位数加一位数(进位)》教学设计 18287 5/13 0
《拥抱生命》教学设计 18042 5/8 0
《彭德怀和他的大黑骡子》第一课时 18304 5/7 0
我是一只小虫子 18277 5/5 0
《分数的初步认识(二)》教学设计 17621 4/30 0
《草原》教学设计 18039 4/30 0
《宋庆龄故居的樟树》教学设计 18039 4/30 0
How old areyou?(2) 18170 4/30 0
Unit5 How old are you?(1) 18170 4/30 0
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