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日志标题 作者 日期 评论
小D(一) 17425 6/2 0
凌乱的讲台 17113 5/20 0
观察幼儿在周围环境中认识周围事物和现象的情况 18126 4/29 0
小感想 18060 4/25 0
天使和恶魔 18145 4/19 0
注重礼节是一种修养,亦是一种素质 17208 4/16 0
美丽的春天 18126 4/14 0
美丽的小仙子 18126 4/14 0
我们的游戏 18098 4/10 0
小班娃迎来的婚姻敏感期 17857 3/12 0
小班娃与图画书的童稚话题 17857 3/12 0
小蒲公英们的故事(十七) 17941 3/5 0
《追随苏霍姆林斯基》读书心得 18188 2/16 0
偶发事件有感 17790 1/10 1
学会相信 17287 1/9 0
课前预习好习惯 17287 1/9 0
期末复习前的温馨提醒 17287 1/9 0
课间活动规范了吗? 17287 1/9 0
食堂就餐安静了吗? 17287 1/9 0
桌椅摆放整齐了吗? 17287 1/9 0
“我来帮助你吧!” 18126 1/7 0
“我的愿望” 18126 1/7 0
《3—6岁儿童学习与发展指南解读》案例式解读 18098 1/7 0
《3—6岁儿童学习与发展指南解读》案例式解读 18098 1/7 0
生活“小能手” 18289 12/30 0
小事情 大品格 18075 12/28 0
《指南案例式解读》读后感2 18098 12/24 0
今天,怎样做更好的自己 18098 12/24 0
孩子,你越来越棒 18188 12/7 0
家长会会后反思 18061 12/6 0
本班两种典型气质类型幼儿 18248 12/4 0
种植记录 17856 12/4 1
种植记录 17856 12/4 0
中班观察记录 18183 12/4 4
中班观察记录 18183 12/4 2
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