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    2、在识字教学中,注重激趣导入法


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    18马小田颖 | 阅读全文 | 回复 | 引用通告
    身为一线教师,每天都与学生打交道,课堂就是师生交流地平台。偶尔也会有一些灵感闪过,课堂出现精彩瞬间,可是我们却常常忽略这些精彩,有时也只是与同事交流一下就一笑而过了。不会记录下来,更不会把自己的思考附上。这样我们也从这个岗位上工作几十年,上几千节课,却都如流水一般不留一丝痕迹,这是多么悲哀的事啊。?
    于老师的课堂轻松有趣又语文味十足,这些都得益于他平时的积累及丰富的经验。试想我自己能踏踏实实地工作,为什么不能多迈一小步把工作转化成经验呢?我应该把发生在课堂上的精彩,课下有意义的思考记录下来,只为能提高教学效率,为自己留下足迹。
    ……
    18马小田颖 | 阅读全文 | 回复 | 引用通告
    《黄山奇石》教学反思 | 2019/11/19 16:47:00
    《黄山奇石》是一篇写景的文章,课文描绘了黄山奇石之神奇,景色之秀丽,表达了作者对祖国山河的赞美之情。文章构思清晰,意境优美,想象丰富,情趣横生,给人以美的享受和熏陶。在《黄山奇石》一课的教学中,我不但引导学生读文、看图、想象黄山"四绝"……
    18马小田颖 | 阅读全文 | 回复 | 引用通告

    1、联系实际,生活化识字


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    18马小田颖 | 阅读全文 | 回复 | 引用通告
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