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    “善待你所在的单位” | 2019/3/5 12:29:00

    人民日报微信推荐的《善待你所在的单位》一文刷屏朋友圈,文中最霸气的一句话“没有单位,你,什么也不是!”作为一名走上管理岗位不久的同志,我在想,自己走到现在靠的是什么?是靠什么得到认可的?又是靠什么来展示自己的?正是工作,正是单位提供的平台,换言之,是得益于我所努力工作过的教师岗位。

       没有目前的教师岗位,我什么也不是,真所谓如果我是小草,校园就是我的地。如果我是小鸟,单位就是我的天。如果我是一条鱼,单位就是我的海。如果我是一只狼,单位就是我跃马驰骋的战场。到今年8月就工作18年了,从懵懂少年到知性阿姨,一切成长都伴随着校园一路走来。其中,有过满足感,也有过失落感;有过自豪感,亦有过自卑感;有过热情澎湃,也有过失落寂寥......

      面对单位给予的,面对单位成就的,我在想,个人能为单位做些什么?文章中提到了“三个珍惜”和“三个忌讳”。“三个珍惜”:珍惜工作、珍惜关系、珍惜已有的。“三个忌讳”:一忌把工作推给别人、二忌愚弄他人、三是沉不下心来。很到位,切中了要害。但我更想从单位发展需要什么谈谈。单位无论大小,都是由人组成的。这些人背景、经历可能各不相同,心态也有所不同,需求也有所不同,与单位产生交集的地方就会有所不同,对单位的贡献也会不同。但单位是一条行驶的船,不进则退,身在船上的所有人,无论是否真心实意,都只有暂时摒弃偏见,哪怕是貌合神离,也要把船渡到彼岸,才能有个人的明天而言。要不船覆水上,谁又能把酒言欢?所以,个人的发展一定是建立在单位发展的基础上的。

     作为农村小学的教师,我们面临着农村小学优质生源流失,优质资源不及城镇学校,再加上地处偏僻,留不住优秀教师等客观困难,致使学校学生数逐年下降。我常常想着如果有一天,学生数过少,学校撤并,我们作为乌石希望小学最后的守护者如何向乌石的百姓交代,如何向自己交代。我们是乌石人,我们是希小人,我呼吁每一位老师,用心经营,爱护,用力拼搏,建设我们的家,在这里呼吸新鲜空气,吸收丰富的营养,陶治与人为善一心为学生的情操,感受党的阳光沐浴,感恩关怀我们的人们,善待我们的单位!

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