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    2019.5.5 家访 | 2019/5/5 23:40:00

    2019.5.5

    2019年5月1日起,我每天都会在手机备忘录上记载一天中最开心的事情。睡觉前总是会再次回味一番,今天也是如此。

    下午放学后,我和搭班老师便开始了今天的千名教师访万家活动。和被家访的孩子一起走进他们所在的小区,所居住的地方。明显感觉到他们的那一份紧张和拘束。他那无处安放的小手告诉我,他在害怕,害怕老师“告状”,害怕老师“打小报告”。其实,孩子你错了,老师只是想看一看你在家里最真实的一面,仅此而已。爱你都还来不及,怎么会去背后“告状”呢?

    陆陆续续家访了 7位孩子,三点多开始一直到九点多才结束。第一次觉得家访是如此赋有“魔力”,它牵引着我走进一个又一个家庭,它让我想要走进一个又一个内心。

    其中,印象最深的是一个孩子的图书角。在他的图书角里摆放着一张照片——三年前我和他的合影。3年前,我和班级中每个孩子都用手机合影过。没想到,他竟然将这张照片打印了出来,装入相框。另外,在图书角的边框上还贴着他参加50米迎面接力的号码牌。原来,在我看来如此简单甚至不值一提的东西,在他的心里却是如此珍惜!

    每一次家访,总是希望从中获得些什么,或是对于家庭的感知,或是对于孩子的认识,或是对于家校合作的交流……其实,真正的家访需要用心感受和体会。一个小细节找到了更多的教育契机,一张照片拉近了彼此的距离,一声问候打开了沉默的心扉……

    此时已经是23:25,孩子们已经睡了,也许从明天起他们会因为这一次的家访做出一些改变,也许还是和以前一样保持最本真的自我。这些都已不重要,重要的是我们的心在今天互相“碰撞”过,互相“触摸”过!

    孩子,比家访更重要的是想让你知道你的心中有我,我的心中有你呀!

    2016横小汤圆圆 | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
  • 标签:生活 教育 
  • 群组:16职初教师博客群 
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